IME Installation Guide for AP Chinese IBT Delivery

Microsoft Input Method Editor (IME) Installation Guide for AP Chinese & Japanese Internet-based Test (IBT) Delivery

AP Chinese Language and Culture
This exam will be an Internet-based test (iBT). During the exam, each student will work at an individual computer, which processes everything read, heard, written, or spoken by the student. That is, the student reads on the screen, listens through headphones, types using the keyboard, and speaks into a microphone. There is no paper component; although a student may use paper to take notes during the exam, the proctor will collect the notes at the end of the exam, and they will not be graded.

How to Read Chinese on the Net

How to Read Chinese on the Net

To read Chinese on the Net becomes quite easy now. We will discuss how to read Chinese on the Net using either Internet Explorer or Netscape.To view Chinese characters, you will need to have the Chinese encoding enabled for your browser. The browser may ask you to install the Chinese font if you have not done it yet. We use mainly the Chinese simplified font so you should download the simplified font.If you use Internet Explorer, follow the steps: View -> Encoding -> Chinese Simplified (or More -> Chinese Simplified). Please disable Auto-Select (View -> Encoding -> Auto-Select).If you use Netscape, follow the steps: View -> Character Coding -> Chinese Simplified (or More -> East Asian -> Chinese Simplified). Please set Auto-Detect to Chinese Simplified (View -> Character Coding -> Auto-Detect -> Simplified Chinese).If you have problems to download Chinese fonts, please use this link. Make sure to download Microsoft Global IME for Chinese (Simplified) - with Language Pack. Install it following the instructions from Microsoft. If you have Windows XP, you may download the Global IME here.Related Links:Chinese-English DictionaryRead Chinese on the Net II

常用的十六种点号和标号

G8 EVCS 2008-2009 Schedule

2007-2008七年级期终考试复习材料

时间：期末考试定于6月6日。
地点：上课教室
考试形式：考试有笔试和口试两种形式。
口试个别进行，笔试全班同时进行。
口试时间：第一堂课 (Pass or Nopass)
口试内容：朗读课文（抽查）《白雪公主》、《八仙过海》、《可爱的熊猫》、《聪明的大猩猩》、《华侨旗帜》、《幽默大师》和《科学惊雷》。
笔试时间：第一、二堂课
笔试复习内容：
a) 听写字词：皮肤 娶王后 企图 一幢房子 惊讶 老太婆 趁人不在家 脖子 喘气 王宫 震动 睁开眼睛 怒气冲冲 叫嚷着 同情 遭遇 八仙 祝寿 略带醉意 情绪 踏着海浪 稳稳 扇子 骑驴 饮酒作乐 扰乱 扭头 喷出 熊熊大火 举办 本来 本事 眼看 顿时 肩膀 眼圈 牙齿 肠胃 叉子 豺狗 吵闹 喜爱 格外 其他 有效 袭击 思索 无限 珍贵 乌黑 逮住 逃窜 剥树皮 精光 腿一蹬 平坦 增添 乐趣 拖地板 扫垃圾 拧干湿衣服 汤匙 悬挂 一串香蕉 蹲在地上 偏偏又够不着 叠起来 珍稀 减少 政策 签名 保护 宣言 权利 自由 禁止 捕杀 著名 使用 计划 究竟 制定 法律 旗帜 集美镇 腐败无能 贫穷落后 面貌 倡办 振兴 中央人民政府委员 主席 一亿美元 衬衫 裤子 逝世 纪念碑 家乡 强烈 陆续 批准 条件 庄严 主席 投入 大量 朴素 幽默 波涛 舵手言辞 蚊子 嗡嗡 尴尬 扶着 有趣 演讲 唯独 告诉 毫无表情 放弃 仍然 耳聋 诞生 驾驶 亲戚 登记 讨厌道歉 预先 才能 保证 宇宙 包括 欧洲 所谓 允许 裂缝 轨道 旋转 一旦 符合 治罪 观点 违反 推动 实践 枷锁 解放
b) 听写句：每篇课文挑选一句。
c) 造句
d) 词组填空
e) 阅读选择
f) 标点符号
g)作文（~200字）
e) Bonus Questions

本周上课内容（This week's class content)

本周上课内容（This week's class content)
学习重点：
第7课《科学惊雷》
1。 会读会写本课的个生字和词语:
宇宙 包括 欧洲 所谓 允许 裂缝 轨道 旋转 一旦 符合 治罪 观点 违反 推动 实践 枷锁 解放
2。 会认读下列字：
3。 讲解本课的词语，学生能理解会用。
4。 流利地朗读课文。

本周家庭作业(This week's homework)
1。 朗读课文3遍(Read lesson 3 times)
2。 完成练习册11A本第7课的内容
(Finish 7A book page 58 to 77.
Due on 05/30/2008)
3。朗读阅读材料一遍，找出每段的中心句。(Read 《最后一次演出》one time)
4。300字左右作文各二篇 (Due 05/23/08)：Your essays should include:
For Vegetables:
Which vegetables do you eat raw? cooked?
Which vegetables need to be in the refrigerator?
Which vegetables don't need to be in the refrigerator?

For Fruit:
Which fruits do you put in a fruit salad?
Which fruits are sold in your area in the summer?
What fruits did you have in your country?

未来活动：
05/30/08
1。 复习第7课《科学惊雷》
2。 小考
3. 总复习

06/06/08
1。期终考试

04/04/08上课内容与家庭作业

本周上课内容
（This week's class content)
学习重点：
第4课《聪明的黑猩猩》
1。 会读会写本课的个生字和词语:
拖地板 扫垃圾 拧干湿衣服 汤匙 悬挂 一串香蕉 蹲在地上 偏偏又够不着 叠起来 珍稀 减少 政策 签名 使用 计划 究竟 制定 法律
2。 会认读下列字：猩 津
3。 讲解本课的词语，学生能理解会用。
4。 流利地朗读课文。

本周家庭作业
(This week's homework)
1。 朗读课文3遍(Read lesson 3 times)
2。 完成练习册11B本第4课的内容
(Finish 11B book page 19 to 39.
Due on 04/19/2008)

3。朗读阅读材料一遍，找出每段的中心句。(Read 《青蛙演员和青蛙比赛》one time)
4。千字左右作文一篇《中国与奥林匹克》，包含：
-中国人第一次参加奥运会时的情况是什么样的？中國人是由什麼時候開始參加奧運的？参加的什么项目？。。。
-在哪一届奥运会上，中国人获得了第一块金牌？ 是什么项目？。。。
-中国有几次申请申办奥运会？哪年申请成功？。。。
-你对哪种体育项目感兴趣？。。。
-讲一讲自己对奥林匹克的感受。。。


未来活动 (Future events)

04/12/08—review第4课《聪明的黑猩猩》
04/12/08—test4